2011年教育部高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目工作研討會(huì)在福州召開(kāi)
來(lái)源: cafa.edu.cn 時(shí)間: 2011.12.7
2011年12月3日上午8點(diǎn),2011年教育部高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目工作研討會(huì)在福州師范大學(xué)召開(kāi)。教育部人事司教師與專(zhuān)家工作處處長(zhǎng)黃偉、教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流武漢中心中心主任杜曉成以及來(lái)自各級(jí)師資培訓(xùn)中心、接受學(xué)校、選派高校師資管理部門(mén)共90余名代表參加了本次研討會(huì),會(huì)議由教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流武漢中心中心副主任毛金波主持。
會(huì)議聚焦“科學(xué)化、信息化、品牌化”的主題,圍繞“做優(yōu)做強(qiáng),打造青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目精品”、“協(xié)同創(chuàng)新,加強(qiáng)高校教師培訓(xùn)項(xiàng)目合作和區(qū)域協(xié)作”等議題,展開(kāi)熱烈研討與深入交流。在為期一天的研討中,與會(huì)代表結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》對(duì)開(kāi)展高校教師培訓(xùn)工作提出的新要求、新任務(wù),對(duì)把握時(shí)代發(fā)展機(jī)遇、積極應(yīng)對(duì)高校教師培訓(xùn)工作面臨的新挑戰(zhàn),關(guān)注青年教師發(fā)展、推進(jìn)青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目做優(yōu)、做精、做強(qiáng)等問(wèn)題形成了共識(shí)。
教育部人事司教師與專(zhuān)家工作處處長(zhǎng)黃偉針對(duì)高校教師培訓(xùn)工作面臨的形勢(shì)和新任務(wù),應(yīng)做到“六個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)政策支持和培訓(xùn)基本制度建設(shè)、加強(qiáng)高校師資培訓(xùn)體系的隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目的品牌建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育技術(shù)能力的培訓(xùn)、加強(qiáng)高校教師培訓(xùn)的改革創(chuàng)新、加強(qiáng)高校教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)研究。黃處長(zhǎng)還結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》以及胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話(huà),對(duì)高校教師培訓(xùn)工作提出了新希望和新要求。
會(huì)議聚焦“科學(xué)化、信息化、品牌化”的主題,圍繞“做優(yōu)做強(qiáng),打造青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目精品”、“協(xié)同創(chuàng)新,加強(qiáng)高校教師培訓(xùn)項(xiàng)目合作和區(qū)域協(xié)作”等議題,展開(kāi)熱烈研討與深入交流。在為期一天的研討中,與會(huì)代表結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》對(duì)開(kāi)展高校教師培訓(xùn)工作提出的新要求、新任務(wù),對(duì)把握時(shí)代發(fā)展機(jī)遇、積極應(yīng)對(duì)高校教師培訓(xùn)工作面臨的新挑戰(zhàn),關(guān)注青年教師發(fā)展、推進(jìn)青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目做優(yōu)、做精、做強(qiáng)等問(wèn)題形成了共識(shí)。
教育部人事司教師與專(zhuān)家工作處處長(zhǎng)黃偉針對(duì)高校教師培訓(xùn)工作面臨的形勢(shì)和新任務(wù),應(yīng)做到“六個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)政策支持和培訓(xùn)基本制度建設(shè)、加強(qiáng)高校師資培訓(xùn)體系的隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目的品牌建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育技術(shù)能力的培訓(xùn)、加強(qiáng)高校教師培訓(xùn)的改革創(chuàng)新、加強(qiáng)高校教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)研究。黃處長(zhǎng)還結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》以及胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話(huà),對(duì)高校教師培訓(xùn)工作提出了新希望和新要求。
文 劉玉蘭
2011年12月6日